Автор: Агафонова Марина Александровна
воспитатель
ГБОУ Школа 1793
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: КТ № 6115
Конспекта занятия по окружающему миру для младшей группы (3-4 года) на тему «Космическое путешествие в страну «Мы вместе» (День единства народов России)»
Конспекта занятия по окружающему миру для младшей группы (3-4 года)
на тему «Космическое путешествие в страну «Мы вместе» (День единства народов России)»
Цель: формирование первичного представления о том, что в России живут люди разных народов, что они дружат.
Ход занятия (всё как в игре)
1. Сюрпризный момент (Связь из будущего)
На экране проектора или планшета появляется «Робот-Почтальон из 3434 года» (игрушка или видео).
Робот: «Бип-бип! Ребята, в нашем будущем все люди на Земле такие разные, но забыли, как дружить. Помогите! У вас в прошлом есть секрет Единства. Пришлите рецепт!»
2. Вводная беседа (На ковре-самолёте)
Воспитатель: «Поможем роботу? Полетели на ковре-самолёте смотреть, кто живёт в России!»
(Звучит веселая музыка, например, «Я, ты, он, она» в современной ремикс-обработке).
3. Основная часть (5-6 минут интерактива)
· Остановка «Хоровод костюмов» (Фото/карточки на планшете):
· Показываем 3 ярких современных рисунка: мальчик в русской рубашке, мальчик в папахе (Кавказ), девочка в якутском платье (украшенном мехом).
· Вопрос: «Похожи они? А что любят все?» (Ответы — играть, кушать, смеяться).
· Прикольная фишка: Воспитатель надевает на себя 3D-очки или просто крутые «очки единства» (ободок с блёстками). «Вижу, как они дружат! Они едят разный суп, но празднуют вместе!»
· Остановка «Игра в единство» (Динамическая пауза):
· Современная игра «Эхо дружбы».
· Воспитатель кричит на ухо одному ребенку слово на другом языке (на татарском «Исәнмесез» — здравствуйте), а ребенок передает его дальше шепотом.
· В конце все громко хором кричат: «ДРУЖБА!»
· Остановка «Карта вкусняшек» (Гастро-эксперимент):
· На столе стоят 3 тарелки с настоящими или игрушечными угощениями: Блины (русские), Чак-чак (татарский), Сухофрукты (кавказские).
· Задача: «Ребята, робот просит рецепт. Что объединяет эти вкусняшки? Их делают с любовью!»
· Лайфхак: Раздать детям по одному маленькому маршмеллоу (зефирке), чтобы они приклеили его на общий ватман. Это будет торт «Единство».
4. Создание «Рецепта для 3434 года» (Коллективная работа)
На большом листе (в виде планшета или экрана) дети наклеивают готовые стикеры:
1. Сердечко.
2. Ладошка (дружба).
3. Флаг России (полоски белый, синий, красный).
4. Смайлик.
Воспитатель диктует голосовое сообщение в «робота»: «Рецепт простой: Жить мирно + Играть вместе + Улыбаться = Наша Россия!»
5. Итог (Обратная связь от робота)
Экран «загорается», робот благодарит: «Ура! Код получен! Теперь и в 3434 году все будут едины. Вы самые крутые ребята! А за помощь вот вам инопланетное конфетти (мыльные пузыри)!»
Дети ловят мыльные пузыри под песню «Солнечный круг».
Современные «плюшки» для воспитателя:
· QR-код: В конце занятия показать игрушечный QR-код на доске. «Вот такой рецепт мы отправили в будущее».
· Словарик поколения Альфа: Сказать не «давайте дружить», а «давайте задружбашим» (игровой сленг малышей 3434 года по версии фантазии).
· Мини-флешмоб: включить на планшете танец маленьких утят под национальные мотивы (смесь народной мелодии и бита).