ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении Всероссийского детского гражданско-патриотического конкурса

«Флаг России — наша гордость!»,

посвящённого Дню Государственного флага Российской Федерации

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения Всероссийского детского гражданско-патриотического конкурса «Флаг России — наша гордость!», посвящённого Дню Государственного флага Российской Федерации, требования к конкурсным работам, состав участников, критерии оценивания и порядок подведения итогов.

1.2. День Государственного флага Российской Федерации ежегодно отмечается 22 августа. Российский триколор является одним из главных государственных символов нашей страны, олицетворяющим её суверенитет, единство, историческую преемственность и национальное достоинство.

Для ребёнка дошкольного возраста знакомство с Государственным флагом Российской Федерации становится важной частью первых представлений о Родине, её истории, традициях и культурных ценностях. Через рисунки, поделки, стихи, песни, творческие проекты и совместные образовательные мероприятия дети учатся узнавать государственные символы России, бережно относиться к ним и испытывать чувство гордости за свою страну.

1.3. Всероссийский детский гражданско-патриотический конкурс «Флаг России — наша гордость!» направлен на приобщение дошкольников к гражданско-патриотическим ценностям средствами художественного, музыкального, литературного и проектного творчества.

1.4. Организатором Конкурса является Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов», город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008).

1.5. Организатор конкурсных мероприятий включён в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации и является организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

1.6. Уровень Конкурса — Всероссийский.

1.7. Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

2. Цель Конкурса

Создание условий для гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, формирования первоначальных представлений о Государственном флаге Российской Федерации и развития чувства уважения, любви и гордости за свою Родину посредством творческой деятельности.

3. Задачи Конкурса

• Формировать у дошкольников первоначальные представления о Государственном флаге Российской Федерации как одном из главных государственных символов страны. Воспитывать уважительное и бережное отношение к государственным символам Российской Федерации. Способствовать формированию у детей чувства любви к Родине, сопричастности к её истории, культуре и традициям.
• Расширять представления дошкольников о значении цветов российского триколора, государственных праздниках и гражданско-патриотических ценностях. Поддерживать интерес детей к изучению истории и культуры России в доступной для дошкольного возраста форме. Содействовать распространению лучших практик гражданско-патриотического воспитания в дошкольных образовательных организациях.

4. Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются:

• воспитанники дошкольных образовательных организаций всех типов;
• обучающиеся организаций дополнительного образования;
• воспитанники дошкольных групп общеобразовательных организаций;
• дети дошкольного возраста, не посещающие образовательные организации;
• детские творческие коллективы;
• семейные творческие коллективы.

5. Номинации Конкурса:

• «Три цвета моей России» (изобразительное творчество) Принимаются рисунки флага России и живописные работы, выполненные в любой художественной технике.

• «Мастерская российского триколора» (декоративно-прикладное творчество) Принимаются аппликации, поделки, открытки, панно, макеты и объёмные композиции, выполненные из бумаги, картона, ткани, природных, пластичных и других безопасных материалов, изображающие флаг России.

• «Флаг России в детских ладошках» (коллективное творчество) Принимаются коллективные рисунки, аппликации, стенгазеты, плакаты, панно, макеты, гирлянды, праздничные композиции и другие работы, выполненные воспитанниками одной группы или детским творческим коллективом.

• «Гордо реет флаг России» (художественное слово) Принимаются видеозаписи выразительного чтения стихотворений, литературных композиций и небольших прозаических произведений о России, Родине, российском флаге, единстве народов страны, мире, дружбе и любви к родному краю.

• «Песни под флагом России» (вокальное и музыкальное творчество) Принимаются видеозаписи исполнения песен о России, Родине, дружбе, мире, родном крае и Государственном флаге Российской Федерации.

• «Россия в объективе» (фотография и фотоколлаж) Принимаются авторские фотографии и фотоколлажи, отражающие участие ребёнка в мероприятиях, посвящённых Дню Государственного флага Российской Федерации.

• «День флага в нашем детском саду» (фото- и видеоотчёт о мероприятии) Принимаются фото- и видеоматериалы о проведении тематических праздников, бесед, викторин, выставок, флешмобов, спортивных мероприятий, творческих мастерских, экскурсий, игровых программ и других образовательных событий, посвящённых Государственному флагу Российской Федерации.

• «Флаг России: узнаём и исследуем» (познавательный или исследовательский проект) Принимаются индивидуальные, коллективные и семейные проекты, выполненные с участием дошкольников и направленные на изучение истории и значения Государственного флага России.

• «Праздник российского триколора» (театрализованное и хореографическое творчество) Принимаются видеозаписи инсценировок, мини-спектаклей, танцевальных композиций, флешмобов, литературно-музыкальных постановок и других творческих выступлений, посвящённых России и её Государственному флагу.

• «Символ Родины в кадре» (постановочная фотография) Принимаются сюжетные, портретные и постановочные фотографии детей с Государственным флагом Российской Федерации, в том числе снимки в национальных костюмах, тематических образах, на фоне патриотических декораций, достопримечательностей или в специально оформленных праздничных фотозонах.

6. Критерии оценки конкурсных работ:

• Соответствие работы тематике конкурса — от 0 до 20 баллов.
• Самостоятельность выполнения (с учетом возраста участника) — от 0 до 20 баллов.
• Оригинальность замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов.
• Качество исполнения и эстетичность работы — от 0 до 20 баллов.
• Эмоциональная выразительность и артистизм — от 0 до 20 баллов.

7. Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Информация об итогах конкурса и список участников размещаются на официальном сайте организатора в разделе Результаты конкурсов