Положение о Всероссийском детском творческом конкурсе «Рыжий, черный, полосатый — вот такой наш друг усатый!», посвященном Международному дню тигра

День тигра в детском саду — это не просто веселый праздник с задорными играми, оранжевым настроением и нарисованными полосками на щеках. Это важное экологическое событие, которое учит малышей сопереживать, любить природу и беречь ее уникальные богатства. Именно в такие дни мы впервые открываем вместе с детьми страницы Красной книги — особенного списка редких животных и растений, которым очень нужна наша защита. И один из главных героев этой книги — великолепный амурский тигр, настоящий хозяин дальневосточной тайги и гордость России!

Чтобы праздник получился по-настоящему масштабным, радостным и запоминающимся, мы предлагаем начать подготовку к нему уже сейчас. Приглашаем юных талантов, их родителей и воспитателей принять участие во Всероссийском детском творческом конкурсе «Рыжий, черный, полосатый — вот такой наш друг усатый!», посвященном Международному дню тигра.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008) приглашает детей принять участие во Всероссийском детском конкурсе «Рыжий, черный, полосатый — вот такой наш друг усатый!».

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

Цель Конкурса:

• Формирование первых шагов экологической культуры у малышей, воспитание бережного и созидательного отношения к дикой природе. Через увлекательное творчество мы хотим привлечь внимание детей и их родителей к проблеме сохранения уникального амурского тигра.

Задачи Конкурса:

• Познавательная: Познакомить дошкольников с хозяином тайги — амурским тигром, занесенным в Красную книгу России. Дать малышам базовые, понятные представления о том, где живет этот зверь (Дальний Восток, тайга), каковы его повадки и как он важен для природы.
• Просветительская: В доступной игровой форме объяснить детям смысл праздника «Международный день тигра» и рассказать, почему редкие животные так нуждаются в нашей защите.
• Воспитательная: Развивать у малышей эмпатию, чувство сострадания, искреннюю любовь и доброжелательное отношение к братьям нашим меньшим.
• Экологическая: Закладывать прочный фундамент экологической ответственности и бережного отношения к окружающему миру с самого раннего возраста.

Участники Конкурса:

К участию приглашаются юные защитники природы: воспитанники детских садов (ДОО), центров раннего развития, учащиеся общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и учреждений дополнительного образования, а также ребята, не посещающие образовательные учреждения.

Работы оцениваются по следующим возрастным категориям:

Дошкольный возраст:

• Младшая группа (3–4 года);

• Средняя группа (4–5 лет);

• Старшая группа (5–6 лет);

• Подготовительная к школе группа (6–7 лет).

Школьный возраст:

• Младшие школьники (7–10 лет);

• Средние школьники (11–14 лет);

• Старшие школьники (15–18 лет).

Номинации Конкурса

• «Самый красивый тигр» (Изобразительное искусство) Принимаются рисунки, запечатлевшие величественного и грациозного героя праздника. Творить можно в любой технике: акварель, гуашь, цветные карандаши, восковые мелки или пастель.

• «Тигриная мастерская» (Декоративно-прикладное творчество) Объемные фигурки и креативные поделки, созданные из любых безопасных материалов. В ход может пойти все: от пластилина и соленого теста до природных даров, шишек, картона и ниток.

• «Пушистая аппликация» (Коллаж и аппликация) Яркие плоские или объемные картины, заботливо собранные детскими ручками из цветной бумаги, мягкого фетра, лоскутков ткани, ваты или засушенных осенних листьев.

• «Усатый-полосатый сказочник» (Художественное слово) Видеозаписи, на которых малыши с артистизмом и выражением читают любимые стихотворения, отрывки из сказок или небольшие рассказы о тиграх.

• «Танцующие тигрята» (Хореография) Видеозаписи задорных танцевальных номеров. Пусть дети под музыку покажут кошачью грацию, мягкий шаг, крадущуюся походку или веселые прыжки озорных тигрят!

• «Привет из тайги!» (Праздничная открытка) Самодельные поздравительные открытки, выполненные в любой художественной технике и приуроченные к главному событию — Международному дню тигра.

• «Сюрприз для большого кота» (Оригинальная поделка-сувенир) Самая фантазийная номинация! Творческие работы, представляющие собой воображаемый подарок, который ребенок мечтал бы вручить амурскому тигру (например, игрушка для маленького тигренка, красивый лесной амулет или даже праздничный игрушечный «торт»).

• «Ррр-фотосессия» (Постановочная фотография) Креативные тематические снимки с участием самого ребенка. Приветствуется любой полет фантазии: веселый тигриный аквагрим, элементы костюмов (ушки, хвостики, полосатая одежда), самодельные лесные декорации или милое позирование в обнимку с любимым плюшевым тигром.

Критерии оценки:

• Соответствие работы заявленной тематике Конкурса — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Самостоятельность выполнения работы (доля участия ребенка в соответствии с его возрастом) — от 0 до 20 баллов;
• Художественно-эстетический уровень и качество исполнения — от 0 до 20 баллов;
• Эмоциональная выразительность и искренность работы — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:

по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Информация об итогах конкурса и список участников размещаются на официальном сайте организатора в разделе Результаты конкурсов