Положение о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства преподавателей иностранных языков «Мастерство, Язык, Культура»

В условиях меняющегося многополярного мира языковое образование становится стратегическим ресурсом государства. Сегодня владение иностранными языками — это не просто прикладной навык, а фундамент для развития науки, экономики и укрепления международного сотрудничества.

Однако сам по себе язык — лишь инструмент. В эпоху стремительного развития нейросетей и цифровых технологий именно Учитель придает этому инструменту истинную ценность и смысл.

Всероссийский конкурс «Мастерство, Язык, Культура» создан, чтобы подчеркнуть ключевую роль педагога. Это масштабная экспертная площадка и живое сообщество единомышленников.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/26 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает работников образовательных учреждений принять участие в официальном Всероссийском конкурсе профессионального мастерства преподавателей иностранных языков «Мастерство, Язык, Культура».

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

Цель конкурса:

• Конкурс проводится с целью повышения качества языкового образования в Российской Федерации, а также выявления и трансляции лучших педагогических практик.

Задачи конкурса:

• Выявление и популяризация передовых образовательных технологий, эффективных авторских методик и успешных практик применения цифровых инструментов (в том числе ИИ) на уроках иностранного языка.
• Развитие профессиональных, методических и психолого-педагогических компетенций участников в условиях модернизации системы образования.

Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники образовательных организаций всех типов и ведомственных принадлежностей, реализующие программы общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования в области преподавания иностранных языков на территории Российской Федерации

• Учителя иностранных языков общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев).

• Преподаватели иностранных языков профессиональных образовательных организаций (колледжей, техникумов).

• Профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений (ассистенты, преподаватели, доценты, профессора кафедр иностранных языков).

• Педагоги дополнительного образования, руководители и преподаватели языковых центров и специализированных студий.

Формат участия:

• Индивидуальное
• Коллективное (соавторство)

Номинации Конкурса:

— «Методическое мастерство: Классика и современность»

• Основная номинация для демонстрации авторских методических разработок, планов-конспектов уроков и рабочих программ и другое.

— «Цифровая среда и инновации в лингвообразовании»

• Номинация для педагогов, активно внедряющих и применяющих современные технологии: опыт использования интерактивных платформ, мобильных приложений, игропрактики (геймификации), искусственного интеллекта и авторских мультимедийных материалов на уроках иностранного языка и другое.

— «Культурный код: Диалог без границ»

• Номинация, отражающая блок «Культура» в концепции Конкурса: разработки уроков и проектов, направленных на изучение лингвострановедения, развитие межкультурной компетенции, воспитание толерантности и понимания менталитета стран изучаемого языка.

— «Внеурочная деятельность: Язык в действии»

• Сценарии внеклассных мероприятий, языковых фестивалей, лингвистических лагерей, театральных постановок и опыт ведения разговорных клубов.

— «Педагогический дебют: Энергия будущего»

• Номинация для поддержки молодых специалистов и студентов педагогических вузов.

— «Наставничество: Передавая опыт»

• Номинация для опытных педагогов-мастеров: опыт организации методических объединений, мастер-классов для коллег, программы наставничества над молодыми учителями и публикации в научных изданиях.

Критерии оценки:

• Методическая грамотность и целеполагание — от 0 до 20 баллов;
• Инновационность, новизна и оригинальность — от 0 до 20 баллов;
• Лингвистическая ценность и аутентичность материалов — от 0 до 20 баллов;
• Межкультурная интеграция и воспитательный потенциал — от 0 до 20 баллов;
• Практическая применимость и масштабируемость — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.