
Положение Всероссийского патриотического конкурса детско-юношеского творчества «Крым и Россия: под флагом единства», посвященный Дню воссоединения Крыма и Севастополя с Россией
18 марта — Воссоединение Крыма и Севастополя с исторической Родиной — знаменательное событие, которое навсегда вошло в летопись нашей страны как символ национального единения, гражданской сплоченности и торжества исторической справедливости. «Крымская весна» стала не только важной вехой развития государства, но и мощным импульсом для духовного подъема всего российского общества.
Воспитание уважения к историческому прошлому, бережного отношения к культурному наследию и чувства искренней гордости за свое Отечество начинается в юном возрасте. Искусство и творчество — это самый точный и искренний язык, на котором подрастающее поколение может выразить любовь к родной земле, поделиться своим видением мира и осознать неразрывную связь с великой страной.
Всероссийский патриотический конкурс детско-юношеского творчества «Крым и Россия: под флагом единства» призван стать масштабной созидательной площадкой для талантливых детей и молодежи со всех уголков России.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает учащихся образовательных учреждений принять участие в официальном Всероссийском конкурсе для учащихся «Крым и Россия: под флагом единства», посвященный Дню воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.
Конкурс проводится в соответствии с: Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Указом Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»; Планом основных мероприятий, включённых в цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Уровень конкурса — Всероссийский.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф
Цель конкурса:
- Патриотическое воспитание подрастающего поколения, сохранение исторической памяти о событиях «Крымской весны» и укрепление чувства национального единства через поддержку и развитие детско-юношеского художественного творчества.
Задачи конкурса:
- Формирование у детей и молодежи уважения к историческому прошлому России, чувства гордости за свое Отечество, бережного отношения к культурному наследию и государственным символам. Повышение интереса школьников и студентов к изучению истории родной страны, в частности — к значимости Дня воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.
- Выявление, поддержка и поощрение одаренных детей и подростков, предоставление им площадки для творческой самореализации и демонстрации своих талантов на всероссийском уровне. Социальные (коммуникативные): Укрепление дружеских связей, солидарности и культурного обмена между детьми и молодежью из различных субъектов Российской Федерации.
- На Конкурс принимаются:
На Всероссийский патриотический конкурс принимаются индивидуальные, коллективные и семейные авторские работы по следующим направлениям:
— Проектно-исследовательская и литературная деятельность
-
Исследовательские работы: поисково-исследовательские, краеведческие и информационно-познавательные проекты, рефераты, посвященные истории, географии и культуре Крымского полуострова.
-
Литературное творчество: авторские стихотворения, эссе, очерки, рассказы и статьи собственного сочинения.
-
Наглядные и мультимедийные материалы: тематические презентации, видеоролики, информационные стенды, плакаты и стенгазеты.
— Сценическое искусство и музыкальное творчество
-
Художественное слово: выразительное чтение наизусть стихотворений и отрывков из прозы, посвященных Крыму, России, единству и миру.
-
Музыкальное искусство: вокальные и инструментальные номера, исполнение патриотических песен (соло, дуэты, ансамбли, хоры).
-
Сценическое мастерство: театрализованные постановки, литературно-музыкальные композиции, тематические флешмобы и хореографические номера.
— Изобразительное и декоративно-прикладное искусство
-
Изобразительное искусство: рисунки (живопись, графика), тематические плакаты, а также цифровая иллюстрация (компьютерная графика), выполненные в любой технике.
-
Декоративно-прикладное творчество: поделки, макеты памятников архитектуры и достопримечательностей Крыма, художественные экспозиции и инсталляции.
— Фотоискусство и медиатворчество:
- Хроника событий (репортаж): видеоролики и фотоотчеты об участии в публичных акциях, торжественных мероприятиях, праздничных митингах, патриотических флешмобах, а также тематических внеурочных занятиях «Разговоры о важном», посвященных Дню воссоединения Крыма с Россией.
- Крымские зарисовки и путешествия: фоторепортажи летнего отдыха в Крыму, авторские фотографии достопримечательностей Крыма (исторические памятники, дворцы, архитектура), живописные пейзажи Крыма (морские виды, горы, неповторимая природа), а также видеоролики о семейных поездках и экскурсиях по полуострову.
— Сохранение культурного наследия и традиций
-
Народные промыслы: фото- и видеоматериалы, демонстрирующие создание изделий традиционных крымских ремесел, а также проведение мастер-классов по декоративному искусству народов Крыма.
— Кулинарные традиции и национальная кухня Крыма (Спецноминации: «Вкусы Крыма», «Рецепты народов полуострова», «Крымское чаепитие»)
-
Видеорецепты и мастер-классы: видеоролики или пошаговые фотопрезентации процесса приготовления традиционных блюд крымской кухни (крымскотатарской, караимской, русской, греческой и других народов, исторически проживающих в Крыму).
-
Кулинарные проекты: сборники семейных рецептов, привезенных из путешествий по Крыму, рассказы об истории крымских блюд, сладостей и гастрономических традициях региона.
Участники конкурса и возрастные категории
К участию во Всероссийском патриотическом конкурсе приглашаются дети, подростки и молодежь из всех субъектов Российской Федерации, в том числе:
-
воспитанники дошкольных образовательных учреждений (ДОУ);
-
обучающиеся общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев);
-
обучающиеся учреждений дополнительного образования детей (творческих центров, ЦДТ, школ искусств);
-
студенты профессиональных образовательных организаций (колледжей, техникумов) и образовательных организаций высшего образования (вузов).
Для обеспечения справедливой и объективной оценки конкурсные работы распределяются экспертным жюри по следующим возрастным категориям:
-
Дошкольный возраст: воспитанники детских садов (от 3 до 7 лет).
-
Младший школьный возраст: обучающиеся 1–4 классов.
-
Средний школьный возраст: обучающиеся 5–8 классов.
-
Старший школьный возраст: обучающиеся 9–11 классов.
-
Студенческая молодежь: студенты учреждений СПО и ВО (до 22 лет включительно).
-
Смешанная категория: для коллективных проектов и семейных работ, в создании которых принимали участие авторы разных возрастов (включая взрослых кураторов/родителей).
Критерии оценки конкурсных работ:
Экспертная оценка работ осуществляется компетентным жюри по 100-балльной системе. Каждый критерий оценивается по шкале от 0 до 20 баллов.
-
Соответствие тематике и глубина раскрытия темы (понимание исторического контекста, соответствие заявленному направлению) — от 0 до 20 баллов.
-
Оригинальность замысла и творческий подход (нестандартное мышление, свежесть идеи, авторский взгляд) — от 0 до 20 баллов.
-
Качество исполнения и уровень мастерства (владение выбранной техникой с учетом возрастной категории участника) — от 0 до 20 баллов.
-
Самостоятельность выполнения работы (соответствие результата возрасту автора, минимальное вмешательство взрослых) — от 0 до 20 баллов.
-
Эмоциональное воздействие и выразительность (способность работы вызвать отклик у зрителя/читателя, эстетическая привлекательность) — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Информация об итогах конкурса и список участников размещаются на официальном сайте организатора в разделе Результаты конкурсов
