Положение о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Уроки России: воспитание любовью к Отечеству», посвящённом Дню России

12 июня — Российская Федерация отмечает один из важнейших государственных праздников — День России. Эта дата символизирует национальное единение, многовековое историческое наследие и общую ответственность граждан за настоящее и будущее страны. Фундамент этого будущего закладывается в образовательных учреждениях, где происходит формирование мировоззрения, духовно-нравственных ориентиров и гражданской идентичности подрастающего поколения.

Ключевая роль в этом процессе принадлежит педагогу. Название Всероссийского конкурса «Уроки России: воспитание любовью к Отечеству» отражает неразрывную связь между передачей фундаментальных знаний и эмоционально-ценностным становлением личности. Настоящий урок о России — это не просто освоение фактов, а процесс, в котором через уважение к культуре, родному языку и истории прививается искренняя любовь к Родине.

Мероприятия, посвященные Дню России, включены Министерством просвещения Российской Федерации в Календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/26 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает работников образовательных учреждений принять участие в официальном Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Уроки России: воспитание любовью к Отечеству», посвящённом Дню России.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

Цель конкурса:

• Выявление, поддержка и поощрение педагогических работников, эффективно применяющих инновационные и традиционные методы гражданско-патриотического воспитания, а также трансляция лучших образовательных практик, направленных на формирование у подрастающего поколения любви к Родине, уважения к ее историческому прошлому и культурному наследию.

Задачи конкурса:

• Выявление, обобщение и популяризация передового педагогического опыта в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи.
• Стимулирование творческой активности, новаторства и непрерывного профессионального роста педагогов и специалистов в области воспитания.
• Содействие вовлечению детей и молодежи в социально значимую, исследовательскую и творческую деятельность, направленную на изучение родного края и Отечества.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Россия в сердце: Отечество. Наследие. Мы» приглашаются педагогические и руководящие работники образовательных организаций Российской Федерации, в том числе:

• Педагоги общеобразовательных школ: учителя начальных классов и учителя-предметники.

• Специалисты по воспитанию: классные руководители, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, педагоги-организаторы, старшие вожатые.

• Специалисты социально-педагогического, психологического и дефектологического профиля: социальные педагоги, педагоги-психологи, тьюторы, учителя-дефектологи и учителя-логопеды.

• Специалисты социальной сферы: социальные работники, воспитатели и специалисты центров социальной помощи семье и детям, социально-реабилитационных центров, детских домов и интернатов.

• Педагоги дошкольных учреждений: воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре.

• Педагоги дополнительного образования: руководители творческих объединений, кружков, спортивных секций, военно-патриотических клубов и центров детского творчества.

• Сотрудники системы среднего профессионального образования: преподаватели, мастера производственного обучения, кураторы студенческих групп.

• Методисты и руководители: заместители директоров по воспитательной и учебно-воспитательной работе, методисты, педагоги-библиотекари.

• А также другие специалисты, осуществляющие образовательную, воспитательную, социальную и просветительскую деятельность с детьми и молодежью.

Номинации Конкурса:

«Методическая копилка педагога»

• «Главный урок: страницы истории и культуры» Принимаются: авторские конспекты, технологические карты, рабочие листы и методические разработки уроков (истории, обществознания, литературы, ОДНКНР и др.), а также интегрированные занятия, посвященные изучению истории России и ее государственных символов.

• «Разговоры о важном: воспитываем гражданина» Принимаются: сценарии классных часов, торжественных линеек, патриотических квестов, викторин, дискуссионных клубов, а также программы работы школьных патриотических клубов и объединений.

• «С чего начинается Родина: дошкольное образование» Принимаются: конспекты занятий, сценарии утренников, сюжетно-ролевые игры и проекты, направленные на знакомство дошкольников с малой родиной, народными промыслами и государственными праздниками.

• «Россия в каждом сердце: инклюзивные и социальные практики» Принимаются: адаптированные методики и коррекционно-развивающие программы патриотического воспитания для детей с ОВЗ, проекты по работе с детьми в трудной жизненной ситуации, сценарии социальных и волонтерских акций.

• «Праздник со всей страной: массовые мероприятия» Принимаются: полномасштабные сценарии концертов, фестивалей, флешмобов, театрализованных постановок и летних профильных смен, приуроченных ко Дню России (12 июня).

• «Родные просторы: краеведение и музейная педагогика» Принимаются: проекты развития школьных музеев, сценарии краеведческих экскурсий (в том числе виртуальных), концепции выставок, а также исследовательские проекты об истории и выдающихся личностях родного края.

• «Цифровая Россия: медиапроекты в образовании» Принимаются: обучающие видеоролики, образовательные подкасты, мультимедийные презентации, лонгриды и онлайн-марафоны в социальных сетях, созданные педагогом для популяризации Дня России.

• «Наглядная педагогика: оформление образовательного пространства» Принимаются: фотоотчеты и проекты оформления рекреаций, библиотек, учебных кабинетов (уголки государственной символики, тематические фотозоны, макеты стенгазет и плакатов).

«Творчество обучающихся»

• Конкурс чтецов «Слово о России» Принимаются: видеозаписи выразительного чтения наизусть стихотворений и отрывков из прозы отечественных авторов, посвященных Родине, ее природе, героям и историческим событиям.

• Изобразительное искусство «Краски моего Отечества» Принимаются: качественные фотографии или скан-копии детских рисунков (живопись, графика), пейзажей родного края, иллюстраций к историческим событиям, а также поздравительных открыток ко Дню России.

• Декоративно-прикладное творчество «Наследие мастеров» Принимаются: фотографии поделок, изделий традиционных народных промыслов, макетов исторических, архитектурных памятников и военной техники, выполненных в различных техниках рукоделия.

• Сценическое искусство «Ожившая история» Принимаются: видеозаписи школьных спектаклей, фрагментов театрализованных постановок, исторических инсценировок, хореографических и литературно-музыкальных композиций патриотической направленности.

• Медиатворчество «Молодая Россия» Принимаются цифровые продукты, созданные обучающимися: видеоролики и патриотические клипы, школьные анимационные фильмы, видеорепортажи с торжественных мероприятий ко Дню России, ученические презентации.

Критерии оценки конкурсных работ

• Соответствие заявленной теме и целям Конкурса — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Практическая значимость и методическая ценность — от 0 до 20 баллов;
• Качество оформления и технического исполнения — от 0 до 20 баллов;
• Воспитательный эффект и эмоциональное воздействие — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.