Положение Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Масленица: историческая память и современные педагогические технологии»

Масленица в школе — это больше, чем просто дань традиции. Это праздник, объединяющий учеников, педагогов и родителей. Знакомя детей с обычаями проводов русской зимы, мы передаем им бесценный культурный опыт предков. Совместная подготовка к масленичным гуляньям становится ключом к взаимопониманию и создает ту самую непередаваемую атмосферу душевного тепла, которая так важна для нравственного воспитания подрастающего поколения.

Мероприятия, посвященные народным традициям, включены Министерством просвещения Российской Федерации в федеральный календарный план воспитательной работы на 2025/26 учебный год.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает педагогических работников принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Масленица: историческая память и современные педагогические технологии».

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/26 учебном году. 

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

Цель конкурса: Повышение качества воспитательной работы и профессиональный рост педагогов через внедрение лучших практик празднования Масленицы.

Задачи конкурса:

• Обновление знаний: углубленное изучение истории и семантики праздника.

• Обмен опытом: поиск эффективных и нескучных форматов работы с фольклором.

• Ценностные ориентиры: воспитание уважения к семье и роду через народные обычаи.

• Детское творчество: поддержка исследовательских и художественных инициатив школьников.

• Масштабирование: распространение передового педагогического опыта в профессиональном сообществе.

На конкурс принимаются авторские разработки и творческие работы по следующим номинациям:

— Методическая копилка: Сценарии и праздничные программы

• Сценарии массовых гуляний: «Широкая Масленица», «Проводы Русской Зимы» (разработки для уличных площадок, парков или городских площадей).

• Театрализованные представления: сценарии спектаклей, пьес и сценок с участием фольклорных персонажей (Скоморохи, Зима, Весна, Баба Яга, Петрушка и др.).

• Фольклорные посиделки: сценарии камерных мероприятий для класса, группы ДОУ или библиотеки («В горнице», «У самовара», «Блинные посиделки»).

• Ярмарочные гулянья: сценарии организации благотворительных или школьных ярмарок с элементами торговли, аукционов и концертных выступлений.

— Учебная и воспитательная деятельность

• Технологические карты уроков: методические разработки по учебным предметам (история, литература, музыка, ИЗО, технология), презентации с интеграцией темы Масленицы.

• Внеклассная деятельность: конспекты классных часов и тематических встреч («История праздника», «Дни масленичной недели», «Традиции и современность»).

• Духовно-нравственное воспитание: разработки бесед и круглых столов («Прощеное воскресенье — день примирения», «Семейные ценности на Руси», «Милосердие и гостеприимство»).

— Интерактивные и игровые технологии

• Квесты и квизы: маршрутные листы, паспорта станций, сценарии образовательных квестов («Блинный квест», «По следам весеннего солнца»).

• Интеллектуальные игры: викторины, брейн-ринги, игры формата «Что? Где? Когда?» или «Своя игра» по теме народных традиций.

• Игротека: систематизированные картотеки народных подвижных игр и забав для улицы и помещений («Ручеек», «Горелки», «Перетягивание каната», «Взятие снежного городка»).

— Мастер-классы и дидактические материалы

• Творческие мастерские: методические разработки мастер-классов (технологические карты, видеоинструкции) по изготовлению куклы-Масленицы, росписи пряников, созданию сувениров.

• Кулинарные мастер-классы: сценарии занятий и видеорецепты («Бабушкин рецепт», «Секреты выпекания блинов», «Традиционные русские напитки»).

• Наглядные пособия: лэпбуки (интерактивные папки), макеты информационных стендов, тематические уголки, авторские презентации к занятиям.

• Раздаточный материал: макеты буклетов, лифлетов и памяток для детей и родителей («Рецепты блинов», «Масленичный календарь», «Безопасность на гуляньях»).

— Праздничный дизайн и оформление Принимаются фото- и видеоматериалы, демонстрирующие тематическое оформление образовательной организации.

• Интерьер: оформление внутренних помещений (классы, актовые залы, фойе, рекреации, тематические фотозоны).

• Экстерьер: оформление прилегающих территорий (школьные дворы, игровые площадки, входные группы, фасады, снежные фигуры).

— Творческие и исследовательские работы (педагогов и обучающиеся)

• Учебно-исследовательские работы: рефераты, статьи и проекты, раскрывающие историю, этнографию, региональные особенности и культурное значение праздника.

• Литературное творчество: авторские стихи, сказки, эссе, сочинения-рассуждения о семейных традициях и праздновании Масленицы.

• Изобразительное и декоративно-прикладное искусство: рисунки, плакаты, стенгазеты, поделки, сувениры, куклы-обереги, выполненные в различных техниках.

• Медиапроекты: презентации, видеоролики, буктрейлеры, лонгриды, анимационные фильмы и мультфильмы, созданные учащимися или педагогами.

— Исполнительское мастерство

• «Художественное слово»: видеозаписи выразительного чтения стихотворений и прозы, исполнение малых фольклорных форм (заклички, потешки, прибаутки).

• «Вокальное творчество»: исполнение обрядовых, народных песен, частушек, а также эстрадных песен фольклорной тематики (соло, ансамбли, хоры).

• «Театральное искусство»: видеозаписи инсценировок обрядов, ярмарочных потех, постановок кукольного театра, сценок по мотивам народных сказок.

— Фото- и видеоконкурс «В объективе — Масленица»

• Художественное фото: постановочные кадры, портреты в этнографических костюмах, фото натюрмортов с атрибутами праздника.

• Репортаж: фото- и видеохроники реальных праздничных событий («Масленичные хроники», «Как мы зиму провожали»).

— Информационное сопровождение

• Медиа-активность: ссылки на публикации об организации и проведении мероприятий на официальном сайте учреждения, в госпабликах, социальных сетях (ВКонтакте, Одноклассники, сеть MAX и др.) и СМИ.

Критерии оценки:

— соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
— качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
— оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
— новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Таблица результатов