Автор: Антонова Ксения Андреевна
Музыкальный руководитель МДОУ “Д/с №2”, Челябинская область, г. Кыштым
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе на тему “Урожай”
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе.
Тема: «Урожай»
(Художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
1. Воспитывать интерес к музыкальным занятиям, развивать музыкальную отзывчивость.
2. Добиваться ровного звучания голоса, не допуская крикливого пения.
3. Осваивать «Звучащие жесты»: притопы, хлопки, шлепки по коленям. Учить передавать в движении характер музыки.
4. Учить реагировать на смену частей музыки сменой движения.
Содержание занятия:
1. Слушание: «Огородно-хороводная» муз. Б.Можжевелова, сл. А.Ассовой.
2. Пение: «Машина» муз. Т.Попатенко, сл. Н.Найденовой.
3. Игра: «Ножки выше поднимаем».
4. Игра: «Солнышко и дождик».
Материал: Модель грузовика, пластиковые овощи(капуста, лук, морковь)несколько разноцветных зонтиков.
Ход занятия:
Дети входят в зал, музыкальное приветствие.
Музыкальный руководитель: Ребята, давайте посмотрим в окно? Расскажите, что вы видите? (Ответы детей) Скажите, когда на улице падают листья и льет дождик? (Ответы детей) А вы знаете что осенью собирают урожай? (Ответы детей) Осенью собирают урожай картофеля, капусты, лука, моркови и многих других овощей. Давайте мы с вами сегодня тоже соберем урожай с нашего огорода? (Ответы детей) А сначала давайте послушаем песенку про урожай.
Слушание: «Огородно-хороводная» .
Отметить качество усвоения песен. Помощь взрослых по мере необходимости.
Музыкальный руководитель: Вот какой мы большой урожай собрали! А теперь нужно его отвезти домой. На чем мы с вами его повезем? (Ответы детей) Молодцы! Давайте споем песенку про машину и увезем собранные овощи домой!
Пение: «Машина» Т.Попатенко.
Музыкальный руководитель: Вот видите, ребятки, как быстро машина увезла урожай! Ой, посмотрите, собрались тучки, кажется скоро пойдет дождик! Куда же мы с вами спрячемся? (Ответы детей) Давайте скорее спрячемся под зонтики!
Игра: «Солнышко и дождик»
Музыкальный руководитель: Ребята, посмотрите, после дождика остались лужи. Чтобы пойти в группу нужно все лужи перешагнуть, сможете? (Ответы детей)
Игра: « Ножки выше поднимаем»
Музыкальный руководитель: Молодцы, ребятки, все лужи перешагнули! Если вам понравилось собирать урожай похлопайте в ладошки. Здорово! А теперь вы можете пойти в группу.
Музыкальное прощание. Дети уходят в группу.