Автор: Лукина Ксения Михайловна
Воспитатель Санкт-Петербург, ГБОУ СОШ№208(ОДО)
Познавательное развитие в старшей группе «Жизнь хомяка в природе»
Технологическая карта
Экологическое воспитание «Жизнь хомячка в природе»
Старшая группа
Цель: познакомить детей с местом обитания дикого хомячка
Задачи:
| Образовательные | Развивающие | Воспитательные |
|
|
|
Подготовительная работа: чтение рассказов о хомячке, раскрашивание, лепка «хомячок»,
разучивание потешки «Хомка, Хомка – хомячок».
Материалы и оборудование: интерактивная панель, презентация; игрушка хомячок, зерно, орешки;
| Этап | Содержание | Примечание |
5 минут |
Внесение воспитателем игрушки – Хомяка, спрятанного в коробку. Детям загадывают загадку:
Глазки пуговки горят Ушки так смешно торчат Щечки полные припасов Хоть грызун, но не опасен В теплой шубке меховой Караулит домик свой Озорной смешной толстяк Знаем мы что он (хомяк) — Как можно ласково назвать хомяка? …Вот какой чудесный хомячок пришел к нам в гости! Словесная разминка «Какой хомячок!» У нашего хомячка День Рождения! Давайте порадуем его и похвалим – передаем его по кругу и говорим по одному словечку – какой хомячок: мягкий, пушистый, хорошенький, шустрый, быстрый, и т.д. |
Дети стоят около стола.
Создаю проблемную ситуацию |
10 минут |
Ребята, а давайте вспомним – где живет хомячок у человека? А человек о нем заботится? А как же он заботится? (показ слайда 1)
У Хомячка есть дальние родственники? А знали ли вы, что у хомячка в дикой природе есть братишки и сестренки? (Дикие хомяки) Давайте послушаем рассказ про хомячков? — В нашей стране, в дикой природе хомячки в основном живут в степи или в поле. А вы знаете, что такое степь? Степь – это большая территория земли, на которой растет трава или низкие кустарники. (слайд 2) — Давайте подумаем, где живут дикие хомячки (они живут в глубоких норках, в которых есть несколько отсеков – кладовка, зимняя спальня, летняя спальня и тоннели к норке.) (слайд 3) — Хомячки очень активные и быстрые зверьки, они очень много бегают в поисках пропитания, чтобы сделать большие запасы на зиму. Хомячок может запасти до 15 кг припасов на зиму! — А кто знает, чем питается хомячок? (зернышками, бобами, корнеплодами, цветами и листьями.) (слайд 4) — У хомячка есть защечные мешки, благодаря им хомячок может донести до своей кладовки большое количество пищи. (слайд 5) — Как вы думаете у хомячка в природе много врагов? (лисы, барсуки, дикие собаки, совы, хорьки) поэтому хомячок имеет защитную буровато-коричневую окраску, умеет очень быстро бегать и в дикой природе довольно агрессивны. Смелые зверьки в стойке на задних лапах пугают некрупных обидчиков угрожающей позой. (слайд 6) — Хомячки – это грызуны. Почему хомячок — это грызун? (так называют животных, у которых есть два верхних и два нижних острых зуба, которые называются резцами.) А для чего нужны эти Резцы? (служат для разгрызания твердой пищи – коры, орехов, семян.) (слайд 7) — А вы знали, что у хомяков слабое зрение? Но зато у него очень хороший слух и обоняние. Еле слышный отдаленный звук заставляет грызунов искать спасения в норе. |
Дети садятся на коврик |
8 минут |
Физкульт минутка
«Хомка – хомячок» Хома, Хома, хомячок, Хома мягенький бочок (трут бока руками) «Помоги Хомке собрать в мешок колоски» — ответьте правильно на вопрос и положите колосок в мешок. — где живут дикие хомячки? – в степи, в горах, в море, в пустыне (выбери картинку) — как называется отсек в норке у хомячка, где он складывает запасы? — хомячок очень маленькое животное – ответь пожалуйста, может ли он сделать большие запасы на зиму? — если предложить хомячку угощение, как думаешь, что он выберет – червячков или семечки? — что помогает хомячку донести большое количество еды до кладовой? — назови хищных животных, врагов хомяка — для чего хомяку нужны острые резцы? — что у хомячка слабое – зрение, слух или обоняние? Пока Хомка готовится к приходу гостей, давайте поможем ему по хозяйству: «Помоги Хомке разделить красные и белые фасолины».
-Думаю друзья хомячка из дикой природы тоже хотят с нами подружиться, но они хотят точно знать, что их не обидят. Ребята, вы ведь любите животных? А умеете вести себя на природе? Давайте проверим – дети рассказывают о правилах поведения. — Хомячок очень вас благодарит за помощь! |
Дети встают на разминку
Вместе с детьми подхожу к столу |
| Рефлексия
2 минуты |
Что нового о хомячках вы узнали?
А где хомячки живут? Вам понравилось помогать хомячку? Было сложно? |
Дети отвечают на вопросы |
