автор: Меджидова Садая Гарун кызы воспитатель МАДОУ “Детского сада №45 “Улыбка” Формирование исследовательских умений и навыков у старших дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром Формирование исследовательских умений и навыков у старших дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром Подготовила Воспитатель Меджидова Садая Гарун кызы МАДОУ «Детский сад №45 «Улыбка», Красноярский край, город Норильск […]
Методика проведения самоанализа занятия в детском саду
автор: Ильчинская Галина Ильинична воспитатель МАДОУ “Детского сада №45 “Улыбка” Методика проведения самоанализа занятия в детском саду Методика проведения самоанализа занятия в детском саду Подготовила Воспитатель первой квалификационной категории Ильчинская Галина Ильинична МАДОУ «Детский сад №45 «Улыбка», Красноярский край, город Норильск Одним из ключевых условий успешной реализации образовательной миссии детского сада является непрерывное совершенствование […]
Организация детской игровой деятельности с целью формирования коммуникативных навыков
автор: Ермак Виктория Федоровна воспитатель МАДОУ “Детского сада №45 “Улыбка” Организация детской игровой деятельности с целью формирования коммуникативных навыков Организация детской игровой деятельности с целью формирования коммуникативных навыков Автор: воспитатель первой квалификационной категорииЕрмак Виктория Федоровна Организация: МАДОУ “Детский сад №45 “Улыбка” Населенный пункт: Красноярский край, город Норильск «Умение ребёнка позитивно общаться позволяет ему комфортно […]
Проект «Почему капусту называют барыней?»
автор: Петрова Светлана Алексеевна Воспитатель ГБОУ СОШ пос. Просвет структурное подразделение «Детский сад «Росинка» Муниципального района Волжский Самарской области Проект «Почему капусту называют барыней?» Проект «Почему капусту называют барыней?» Воспитатель I квалификационной категории Петрова Светлана Алексеевна Данный проект поможет детям дошкольного возраста (4-5 лет) расширить и углубить знания о капусте, о том, где она […]