Сценарий утренника к празднику 8 Марта «Простоквашино» (средняя группа)
Дети под музыку заходят в зал и становятся полукругом.
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуйте, уважаемые родители!
Поздравляем вас с прекрасным весенним праздником!
Пусть на ваших лицах цветут улыбки, а заботы и печали пусть исчезнут навсегда.
Чтоб всегда ВЫ все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленья детей посмотрите.
1 ребенок:
Сегодня праздник, сегодня праздник!
Праздник бабушек и мам,
Самый добрый в мире праздник,
Что весной приходит к нам!
2 ребенок:
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
3 ребенок:
Сегодня праздник самый светлый,
Щебечут птички по дворам,
И в этот теплый день весенний,
Хочу поздравить наших мам!
4 ребенок:До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
6 ребенок:
Если меня спросят,
Что всего нежней?
Я отвечу без сомненья,
Что руки мамочки моей!
7 ребенок:
Мама слово дорогое,
В слове том тепло и свет.
В этот день 8 марта.
Нашим мамочкам «Привет»!
8 ребенок:Я про мамочку мою
Песню звонкую сложу.
Пусть услышит целый свет,
Что дороже мамы нет!
Песня «Маму очень я люблю»
Дети садятся на стулья
ВЕДУЩИЙ:
А сейчас, ребята, слушайте загадку!
Кто расскажет сказку внучке,
Платье новое сошьет,
Угостит печеньем сладким,
И частушки пропоет.
Поиграет в «ладушки», испечет оладушки,
Кто же это? Отвечайте!
Ну, конечно… (бабушки)
1 ребенок:В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Внуки все, на всей планете,
Поздравляют бабушек сейчас.
2 ребенок:В этот день для бабушки
Мама печет торт,
В этот день особенный,
Бабушкам-почет!
Ведущая: И для наших бабушек
Польку мы свою покажем!
Полька парами.
Ведущий: Наши бабушки как всегда оставили клубочки . Надо им помочь их смотать.
Игра «Смотай клубочки»
4-6 цветных ниток по 3-5 метров разложены на стульчике. По команде или под музыку дети берут нитку и сматывают в клубочек. У кого получится аккуратнее и быстрее. (можно мальчиков 5 и девочек 5, потом другие дети).
Ведущая:
Дети садятся на стулья
Звучит песня «Кабы не было зимы»…
ВЕДУЩИЙ:
Ой, ребята, кто-то к нам в гости идет.
Кто же это может быть?
Кто на праздник к нам спешит?
На лыжах входит кот Матроскин с бутылками молока в авоське
КОТ: О, ребят-то как много!
ВЕДУЩИЙ: Кто это к нам в гости пришёл?
КОТ: Я кот, а фамилия моя Матроскин. Вот собрался к своей бабушке на лыжах, а они не едут! А что у вас здесь — праздник? Новый год?
ВЕДУЩИЙ: Матроскин, лыжи у тебя не едут, потому что на улице весна. А у нас действительно праздник, только не Новый год, а 8 Марта — праздник всех мам и бабушек.
КОТ: Да, у меня тоже есть бабушка. Я как раз к ней еду, молоко везу к празднику. Это молоко от моей коровы Мурки. Она такое вкусное молоко дает!
ВЕДУЩИЙ: А фотография коровы Мурки у тебя есть? Ведь вкусное молоко должна давать только красивая корова.
КОТ: Фотографии нет! (разочарованно)
ВЕДУЩИЙ: Ну, ничего! Мы сейчас устроим конкурс на самый красивый портрет коровы Мурки. А создавать его будут наши родители.
Конкурс «Создать портрет коровы Мурки»
Подвести итог конкурса, выбрать похожий портрет коровы Мурки, подарить его Коту Матроскину.
Звучит минусовка, на самокате въезжает Печкин
ПЕЧКИН: Здравствуйте! Это детский сад?
ВЕДУЩИЙ: Да!
ПЕЧКИН: Группа ….?
ВЕДУЩИЙ: Да!
ПЕЧКИН: А у меня для вас посылка!
КОТ: Хорошо! (обрадовался). Люблю получать посылки. (Тянется).
ПЕЧКИН: Но я вам ее не отдам. У вас документов нет.
КОТ: Как это нет? Усы, лапы и хвост — вот мои документы.
ПЕЧКИН: На документах всегда печать имеется. А у вас на хвосте есть печать?
КОТ: Нет у меня на хвосте никакой печати. Да, нам, вовсе не нужна эта посылка. Там один гуталин.
ПЕЧКИН: Это кто же вам столько гуталина прислал?
КОТ: Да у меня тетя на гуталиновой фабрике работает. Да у нее там этого гуталина просто завались. Вот и шлет кому попало.
ПЕЧКИН: Гуталин, не гуталин, а посылку я вам не отдам.
ВЕДУЩИЙ: Печкин, в детском саду у ребят нет документов, но это нам не мешает замечательно петь, танцевать и играть. Песни, игры, танцы — вот наши документы!
ВЕДУЩИЙ: Сейчас девочки своих мам и бабушек порадуют веселым танцем.
Печкин садится на стул, посылку ставит на колени.
Танец «Возле зеркала стою»
Печкин: Молодцы, но всеравно я вам посылку не отдам.
ВЕДУЩИЙ:
Печкин ,а, наши мальчики — замечательные музыканты.
Сейчас мы тебе покажем.
Может тогда ты нам посылку отдашь.
Шумовой оркестр
ПЕЧКИН: Хорошо танцуете,и играете, но посылку я все равно вам не отдам, потому что на документах печать есть, а у вас на платьях и бантиках и на ваших инструментах печати есть? Нет!
ВЕДУЩИЙ: Печкин в детском саду есть печать, хранится она в сейфе!
КОТ: Я сейчас пойду и принесу.
Уходит, приносит печать. Ведущая ставит печать на извещении.
ПЕЧКИН: Вот теперь другое дело. Забирайте посылку.
Ведущая берёт посылку
Матроскин и Печкин прощаются и уходят.
ВЕДУЩАЯ: Что же в посылке? От кого она? Очень интересно!
Давайте прочитаем обратный адрес.
Читаем: «Доставить в детский сад, в группу … Так ! Кому? Девочкам и мальчикам. Интересно (задуматься) Аааа…. Ну, теперь все понятно! Значит, наши мамы вместе папами приготовили такой замечательный сюрприз и держали его в секрете! Теперь все понятно! Но перед тем как откроем посылку, Лиза от всех девочек нашей группы поздравит наших мальчиков с прошедшем праздником, 23 февраля, а Саша от всех мальчиков нашей группы поздравит наших девочек с 8 марта.
Дети читают стихи
ВЕДУЩИЙ: Открываем посылку? — Открываем!..
Достают подарки.
Дети встают в полукруг
ВЕДУЩИЙ:
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам!
Мы за все, за все, родные
Говорим…
ДЕТИ: спасибо вам!
Дети встают полукругом
Читают стихи.
5 ребенок:
Мы мам сегодня поздравляем,
С весенним чистым светлым днем,
И эту песню посвящаем,
От всей души с теплом поем.
9 ребенок:Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Песня «Мамочка моя»
Ведущая: А сейчас ребята пригласите ваших мам на танец.
Танец с мамами.
Фото на память
