№ 1
Сценарий военно-спортивной игры «Зарница» для детей подготовительной группы.
Задачи:
- Познакомить детей с военно-спортивной игрой «Зарница»
2.Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать желание и умение преодолевать препятствия.
3.Воспитывать нравственные качества: инициативу, самостоятельность, дисциплину, взаимопомощь, дружбу.
Место проведения: территория детского сада
Атрибуты и оборудование:
Карты маршрутов. Обручи (или нарисованные на асфальте круги). Ограничение площади. Мячи для метания (малые). Корзины 2 шт. Телефон. Веревка 10 м. Палочка. Бинты. Пластиковые диски. Флажок. Магнитофон. Аудиозаписи военных песен, марша. Два конверта с раскрасками к 9 Мая.
Ход игры.
Ведущая: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуйте.
Ведущая: Сегодня мы проводим военно-спортивную игру «Зарничка».
Ребята, в штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Вы, готовы к выполнению боевого задания?
Дети: Готовы!
Ведущая: Командирам отрядов, доложить о готовности.
Командир отряда: Наша команда …. Наш девиз
Ведущая: Внимание! Встать в строй!
Ведущая: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, красным цветом обозначено место, где вы найдете пакет с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. Когда вы найдете документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Капитану отряда получить план маршрута.
Капитан подходит к главнокомандующему и берёт план.
Ведущая: Отряду приступить к выполнению задания.
Отряд группируется, знакомится с планом, находит то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинает свой маршрут, выполняя поочередно одно задание за другим.
- «Марш-бросок через болото».
Цель: Пройти по «кочкам» (или нарисованным кругам на асфальте, не провалившись в болото).
- «Разведчики».
Цель: Преодолеть отрезок в 5-10м без звука, в полной тишине.
- «Огневой рубеж».
Цель: Сбить вражеский танк.
Участники бросают «гранату» (мешочек с песком) в танк (корзину).
- «Связисты».
Цель: Наладить связь со штабом. Связисты разматывают кабель (тонкая веревка, намотанная на круглую палочку и привязанная одним концом к колышку, продвигаясь к телефону, который расположен на расстоянии 5 метров. Как только линия связи проложена, связисты подают сигнал флажком.
- «Минное поле».
Цель: Найти и обезвредить мины.
Найти и посчитать пластиковые диски.
- «Полевой госпиталь».
Цель: Оказание первой медицинской помощи пострадавшим.
Медсестры делают перевязку раненому и вместе с сопровождающими доставляют его в «госпиталь».
После того как отряд найдёт «пакет», снова собираются на площадке и сдают пакет ведущему, докладывают о том, что задание выполнено.
Ведущая: Отряды, равняйсь, смирно! Капитану отряда приготовиться к сдаче рапорта.
Капитан маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:
Главнокомандующий, разрешите доложить! Отряд «…» задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда …. Пакет сдан!
Ведущая: Пакет принят!
Командир отряда «…» становится в строй.
Ведущая: Вы отлично справились с заданием. Все документы доставлены в штаб. Назовите мне, что на них изображено (дети называют, что изображено на картинке).
Ведущая: Молодцы! Все без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями.
Награждение.
«Полевая кухня»
№ 2
Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»,
для детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с военно – патриотической игрой «Зарница».
- Развивать физические качества (выносливость, скорость, силу, координацию движений, меткость, ловкость). Развивать нравственные качества: самостоятельность, дисциплину, взаимопомощь, дружбу.
- Воспитывать чувство патриотизма.
Предварительная работа: беседы с детьми о Российской Армии, чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций о воинах-защитниках Отечества; рассказ о традициях военно-спортивной игры «Зарница»; изготовление нагрудных знаков (эмблем): «карты-плана, ориентиров для каждого этапа.
Место проведения: территория детского сада.
Атрибуты и оборудование: конверты с планами; карта, разрезанная на 8 частей; мячи малого размера для метания; бинты для игры «Спасение пострадавшего»; 2 дуги для подлезания, гимнастическая; лестница.
Ход игры:
Звучит военный марш. Выходят отряды, в одежде каждого отряда команды присутствует атрибут военной формы (погоны, пилотки, фуражки)
Ведущий. Мы рады приветствовать вас на военно-патриотической игре
«Зарница». Сегодня вам предстоит проявить свою ловкость, выносливость, силу духа.
Вы готовы к испытаниям?!
Тогда желаю вам удачи!!!
Начнем игру с жеребьевки. Прошу подойти ко мне капитанов команд.
Отряды стройтесь!!!
Приготовиться к сдаче рапортов!!!
(капитаны команд подходят к ведущему и сдают рапорт)
Рапорт.
Отряд! Равняйсь! Смирно! Товарищ главный судья, отряд _____ к проведению игры «Зарница» готов! Рапорт сдал командир отряда ______!
Представление жюри.
Необходимо пройти 5 этапов. Учитывается аккуратность, правильное выполнение заданий. И победит тот отряд, у которого будет больше баллов. Штрафные баллы будут выставляться за: неаккуратность, несоблюдение правил.
Командиры команд получают конверты с планами этапов.
1 этап «Собери карту».
Каждому отряду выдается конверт с разрезанной картой (необходимо собрать карту, где изображено местоположение этапов, которые нужно пройти).
2 этап «Мяч в игре».
Попасть «снарядами» – мячами в горизонтальную цель.
3 этап «Вспомни пословицу»
- Для Родины своей …ни сил, ни жизни не жалей
- Родина – мать – …умей за неё постоять.
- Чужбина – калина – …Родина – малина.
- Мало победы ждать… надо победу взять.
- Умный боец …везде молодец
- Русский солдат …не знает преград
- Тот герой, …кто за Родину горой
- Российская армия не одна – …с ней вся страна.
4 этап «Спасение пострадавшего».
«Перевязать» голову, руку «пострадавшим» и доставить в медицинский пункт.
5 этап «Преодолей препятствие»
Проползти под дугой «поваленным деревом», взобраться на «гору» – гимнастическую лестницу на участке детского сада.
Подведение итогов и награждение.
– Вот и подошла к концу военно-спортивная игра «Зарница». С задачей отряды справились отлично, показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой.
№ 3
Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»
для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- Способствовать формированию знаний детей о празднике День Победы.
- Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость.
- Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче.
Предварительная работа:
– беседы «Наша родина – Россия», «Герои давно отшумевшей войны».
– чтение художественной литературы: А. Митяев «Почему армия родная?», Л. Кассиль «Твои защитники», З. Александрова «Дозор»;
– заучивание стихотворений, речёвок, пословиц и поговорок об армии «Слава армии родной»;
Место проведения: зал детского сада.
Оборудование: кубики-ориентиры, 12 обручей малого размера, 6 обручей большого размера, 4 мягких бума, 2 рюкзака; длинная верёвка, медицинские принадлежности; 2 флажка, эмблемы команд, для награждения почётные грамоты, призы.
Ход игры:
Ведущий:
Скоро праздник – День Победы
Счастливый праздник – день весны
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Ведущий: Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале чтобы провести военно-патриотическую игру “Зарница“, посвящённую великой Победе нашего народа над фашистско – германской армией в 1945 году. Настроение у нас радостное. День Победы это праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Это были мужественные и отважные воины нашей страны.
Давайте же встретим наши отряды, которые будут сегодня соревноваться в силе, умение ориентироваться в экстремальных условиях, то есть проявят те качества, которые отличают настоящих воинов – защитников нашей Родины-России.
Отряды, равняйсь! Смирно!
Отряды выходят во главе с командирами, выстраиваются в одну шеренгу под военный марш.
Ведущий:
Право, открытия нашей военно-патриотической игры «Зарница» предоставляется заведующему детского сада.
Слово заведующей ….
Представление жюри…
Ведущий:
Отряды, равняйсь. Смирно. Равнение на флаг.
Звучит Гимн Российской Федерации.
Ведущий:
А вот и для команд первое задание.
1 конкурс “Давайте познакомимся”
Каждый отряд представляет свою эмблему, речёвку, девиз и названия отряда.
Ведущий:
Чтобы быть смелым, отважным в бою
И уберечь нам Отчизну свою,
Мы должны сильными, ловкими стать.
Отряды перестраиваются для эстафет.
Ведущий: Наши защитники не боятся препятствий и умеют их преодолевать с честью и достоинством.
2.«Марш бросок».
Быстро надеть рюкзак, пробежать вперед, перепрыгивая через препятствия, обогнуть ориентир, поставленный в конце дистанции, и вернуться обратно, быстро снять рюкзак и передать его следующему игроку.
Ведущий: А теперь внимание у нас “Учебная тренировка”, здесь необходима дисциплина и быстрота.
3.Эстафета «Учебная тревога».
Командиры добегают до ориентира, надевают головные уборы (пилотки, берут «автоматы» – (гимнастические палки, возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим ученикам).
Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились по линии старта.
- «Конкурс загадок».
- Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою. (страну)
- Брат сказал: “Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь. (пограничником)
- Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном. (корабле)
- Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный. (летчик)
- Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется. (танкистом)
- Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждет тебя, солдат… (пехота)
- Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было… (войны)
Ведущий:
А теперь пришла пора, самых сложных испытаний, которые требуют не только быстроты и сноровки, а самое главное точности, осторожности и аккуратности. Сейчас мы с вами узнаем, как сложно приходится сапёрам. Они идут по минному полю, обезвреживая мины – выкручивают запал, и тогда мина больше никогда не взорвётся.
5.”Разминируй поле”
Каждому участнику необходимо надеть на голову наушники, преодолеть препятствие, добежать до бутылок наполненных песком определённого цвета и открутить крышку не поднимая её с земли, после этого её положить так чтобы песок из бутылки не высыпался, вернуться в команду, передать наушники следующему участнику.
- Эстафета “Собери аптечку первой медицинской помощи”.
На расстоянии от участников находится рюкзак и медицинские принадлежности, и предметы необходимые в боевом походе. Задача участников собрать только медицинские принадлежности.
Построение отрядов.
Подведение итогов. Награждение. «Полевая кухня»