Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2117»
Конспект занятия по познавательному развитию на тему «Мир, труд, май!»
Подготовила и провела
воспитатель средней группы
Дубинец И.Ю.
2026 г.
Цель: формировать знания с праздником «Мир, труд, май»
Задачи:
• продолжать знакомить детей с весенними праздниками;
• воспитать чувство интереса к истории, чувство патриотизма своей страны;
• формировать понятие и значимость труда взрослых;
• способствовать чувству уважения к труду взрослых;
• развивать память, внимание, мышление, трудолюбие и усидчивость;
• закрепить умение подчиняться правилам в групповой игре;
• формировать умение работать в коллективе.
Материалы:
Цветная бумага (красная, синяя, белая и др.), ножницы, клей, палочки (для флажков), карандаши, образец флажка, иллюстрации праздника 1 Мая.
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я рада вас сегодня видеть. Когда я сегодня шла в детский сад обратила внимание на природу. А какая сегодня погода. Давайте посмотрим в окошко, какое сейчас время года?
(дети подходят к окну, называют время года, приметы)
— А какие весенние месяцы вы знаете? (ответы детей)
— Скажите, а вы знаете какой сейчас месяц? (май)
— Ребята, в месяце мае есть очень хорошие и значимые для взрослых и детей праздники. А какие майские праздники вы знаете?(ответы детей)
— Ребята, предлагаю вам послушать одно стихотворение
Пусть над мирными полями песня майская летит,
Пусть всегда, везде над нами солнце ласково горит.
Заиграли ветры, зашумели клёны,
Прилетел к нам с песней первомай зелёный!
Он принёс нам радость, подарил веселье:
Здравствуй долгожданный, праздник наш весенний!
-Ребята, сегодня мы поговорим с вами о первом майском празднике. Этот праздник называется 1 Мая – праздник мира, труда и весны. Как вы думаете, что это за праздник и кто его отмечает (предполагаемые ответы детей)
Основная часть
Воспитатель рассказывает детям доступным языком:
Праздник 1 Мая появился очень давно. Раньше люди работали очень много и уставали, у них почти не было отдыха. Тогда рабочие решили объединиться и попросить, чтобы им сделали удобный рабочий день и дали больше времени на отдых. Они выходили на улицы с флагами и плакатами, чтобы показать, что трудящиеся люди должны жить лучше.
Так появился праздник, который сначала назывался Днём солидарности трудящихся. Это сложное слово означает, что все люди, которые работают, поддерживают друг друга и помогают.
В нашей стране раньше этот праздник был очень важным. Люди выходили на демонстрации — это такие праздничные шествия. Они несли флаги, шарики, цветы и радовались весне.
Физкультминутка:
«Много профессий на свете у нас, о них поговорим сейчас» : (дети выполняют движения по тексту)
Вот швея рубашки шьет,
Повар варит нам компот,
Самолет ведет пилот —
На посадку и на взлет.
Доктор ставит нам уколы
И охранник есть у школы.
Каменщик кладет кирпич,
А охотник ловит дичь
Есть учитель, есть кузнец,
Балерина и певец.
Чтоб профессии иметь,
Надо много знать, уметь
Хорошо дружок учись!
И, конечно, не ленись!
Практическая работа:
Изготовление цветных флажков.
Воспитатель показывает образец:
— Ребята, на праздник люди часто берут с собой флажки. Давайте сделаем свои красивые флажки!
Ход работы:
Выбрать цветную бумагу.
Вырезать прямоугольник.
Сложить и приклеить к палочке.
Украсить флажок рисунками (цветы, солнце, голубь — символ мира).
Во время работы воспитатель помогает детям и напоминает о значении праздника.
Заключение
— Сегодня мы узнали о празднике 1 Мая. Этот день напоминает нам о том, как важны мир и труд. Люди должны дружить, помогать друг другу и уважать труд каждого человека. Вы сегодня отлично поработали и сделали красивые флажки!