Пояснительная записка
| Автор материала | Пушкарь – Карпова Надежда Алексеевна |
| Должность (с указанием преподаваемого предмета) | учитель начальных классов
МОУ СОШ № 1 Пгт Славянка Приморского края |
| Со-авторы мультимедиа компонента (в случае работы творческого коллектива) | Нет |
| Название материала | «Птицы» |
| Вид ресурса | Слайд-шоу |
| Размер ресурса (мегабайт) | 4,26 Mb |
| Технические данные
(компьютер, интерактивная доска и другие.) |
Компьютер, мультимедийный проектор, экран |
| Учебный предмет | Окружающий мир |
| Класс | 1-4 |
| УМК | Любой |
| Средства Microsoft Office или другое ПО, с помощью которых создан дидактический материал | Программа Microsoft® Photo Story 3 для Windows®
Программа Microsoft Power Point |
| Используемые источники информации (литература, Интернет, ЦОР и др.) | Интернет |
| Возможности использования дидактического материала:
— педагогом на уроке (указать этапы урока); — учащимися |
Можно использовать на этапе знакомства с птицами как одной из групп животных по теме: «Кто такие птицы?», закрепления новых знаний по теме «Разнообразие животных».
Можно предложить следующие задания: — Зачем птицам перья? — Каких певчих птиц вы знаете? — Когда отмечается День птиц? — Составить цепь питания ((клевер <–– кузнечик <–– жаворонок <–– орел); и т.д. — Написать названия природных сообществ: клюква, росянка, лягушка, цапля и т.д. — Разделить птиц на группы по типам миграций — Назовите птиц в слайд-шоу. Названия птиц по слайдам:
|
| Краткое описание, методические рекомендации по использованию | слайд-шоу можно использовать при фронтальной работе с классом или индивидуально. |
| Список используемых источников |
Птицы