Мой выбор

Эссе

                                              Если Вы удачно выберете труд  

и вложите в него свою душу,

 то счастье само Вас отыщет.

                                                                                                                               К.Д Ушинский

 

     Я — учитель.  Почему?  Родилась я слабеньким ребенком, в детстве очень часто и сильно болела.    Родители серьезно опасались за мое здоровье и на семейном совете решили отдать меня в спортивную школу, чтобы через физические упражнения поправить и укрепить здоровье. Отделение волейбола выбрала я сама. Стала ходить на тренировки, но сначала было очень тяжело, приходилось заставлять себя, проявляя настойчивость и силу воли. И так постепенно начала втягиваться в тренировочный процесс, участвовать в муниципальных, а потом и региональных соревнованиях. Благодаря тренировкам, соревнованиям организм мой окреп, болезни    отступили, появилась уверенность в себе. 

   Я уже не представляла свою жизнь без спорта, и тогда появилось желание стать учителем, помогать детям со слабым здоровьем укреплять их организм с помощью физических упражнений. Мне очень хотелось еще тогда видеть в будущем своих подопечных подтянутыми, крепкими, спортивными и обязательно здоровыми, хотелось, чтобы занятия физкультурой и спортом прочно вошли в их жизнь, сделать так, чтобы здоровый образ жизни стал нормой их поведения.

  Конечно, была ещё одна значимая причина для моего выбора —  пример учителей, моих замечательных педагогов по физической культуре. Внешний их всегда подтянутый вид, содержательные уроки, интересные соревнования — все это надолго отложилось в моей памяти, именно они заложили во мне ту основу, на которой в дальнейшем базировались все приобретенные мною знания, умения и навыки.  У них я училась доброму и требовательному отношению к детям, методике проведения урока, пониманию того, что нужно считаться с возможностями и потребностями своих учеников. 

    По окончании школы я поступила в педагогический институт на факультет физического воспитания и в 1987 году стала дипломированным специалистом.  Началась моя работа в качестве учителя, учителя физической культуры.  Не могу сказать, что мне было страшно начинать, нет, рядом всегда были педагоги, которые посещали мои уроки, подсказывали, помогали. С желанием работать рос и мой профессионализм, приобретался опыт, приходило понимание того, что все, что я делаю, не случайно, не зря. 

     В наше время учитель — это одна из самых нужных профессий, это даже не профессия, а образ жизни. Учитель живет тем, что каждый день идет в школу для того, чтобы давать знания, внимание, заботу, отдавать все свое время детям, будущему нашей страны.   Я на своих уроках занимаюсь здоровьем детей, а забота о здоровье детей – проблема отнюдь не ведомственная, не медицинская. Государственная!  И она должна быть социально подкреплена. За культуру здоровья надо бороться на деле, а не на словах. И велика в этом роль урока физической культуры, так как урок физической культуры – это фрагмент естественной жизни детей, ведь в движении дети растут и познают мир, движение укрепляет их, а главное -несет здоровье не только физическое, но и духовное.  Поэтому я убеждена, что каждый уважающий себя учитель физкультуры должен гордиться не столько мастерами спорта, вышедшими из школьных стен, сколько здоровыми людьми, которых он вырастил и которые нужны нашей стране. Все мои учащиеся с удовольствием занимаются на уроках, более половины учеников посещают спортивные секции школы, учреждений дополнительного образования. Приятно видеть, как неуклюжие, скованные в движениях малыши постепенно становятся сильнее и увереннее, превращаясь в крепких мальчишек или ловких девчонок.

      Я в ответе за здоровье своих воспитанников. Разве этого мало?  Каким будет здоровье наших детей и их жизнь сегодня, станут ли занятия физкультурой и спортом постоянны, надежным спутником нового поколения – это в большей степени зависит и от меня. Я каждый день спешу туда, где трудно, весело, интересно и радостно. Горжусь тем, что ношу это почетное звание — учитель. Горжусь тем, что сегодня, придя на городские соревнования, вижу, как бывшие мои ученики играют за свои организации, в которых работают, то есть продолжают заниматься спортом и во взрослой жизни.  Они приветствуют меня – значит мой выбор верен, моя профессия действительно нужна людям, значит, я счастливый учитель!  

В канун праздника День учителя хочу поздравить всех учителей с праздником и выразить слова огромной благодарности за профессионализм, мудрость, уникальный подход к каждому ребенку, безграничное терпение и ответственность! Пожелать огромного счастья, здоровья и конечно благодарных учеников. Ведь учитель – одна из наиболее сложных профессий в мире, потому что быть учителем – это больше, чем просто уметь что-то делать.

Учитель – это состояние человека, его желание и готовность помочь другим раскрыть свои способности, таланты, найти путь в жизни. С праздником!

 

Эссе «Мой выбор»