Сценарий
«В гостях у рукодельницы Алёнушки».
(игровая программа для детей 7-11 лет)
Ведущий
Алёнушка
(Ведущий встречает детей вне игровой комнаты.)
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Новогоднее веселье затихает и даёт время для любимых увлечений. Ребята, чем вы любите заниматься в свободное время?
(ответы детей)
Кто-то из вас занимается рукоделием? А прикладным промыслом? Какие виды вы знаете?
(ответы детей)
Как думаете, есть рукодельники и творческие промысловики в сказках? Назовите их.
*(Царевна-лягушка, Золушка, Крошечка-Хаврошечка, Данила-мастер, Никита Кожемяк, Папа Карло и другие)
(ответы детей)
Одну такую мастерицу знаю лично хочу вас с ней познакомить.
(Ведущий заводит детей в игровую комнату,
где за прялкой сидит Алёнушка и сучит нить.)
Ведущий: Здравствуй, мастерица! Здравствуй, Алёнушка! Ждала гостей?
Алёнушка: Здравствуйте, здравствуйте! Всегда гостям рада. Вы, как всегда, с пустыми руками.
Ведущий: Не совсем так. У тебя ваза есть?
Алёнушка: Печаль. Мышка-норушка в гостях была. Хвостиком случайно разбила.
Ведущий: Ребята, поможем Алёнушке? Видите на столе разноцветные кружкИ? Разбирайте. У кого в руке красный кружок — вставай к Алёнушке. У кого синий — ко мне.
Ребята с Алёнушкой изготавливают вазы, а мы создадим цветы.
(Ребята с помощью ведущих
делают цветы и вазы в технике оригами)
Ведущий: Молодцы!
Алёнушка: Какая красота у нас получилась! А теперь давайте немного поиграем
Ведущий: Во что же мы играть станем?
Алёнушка: В мяч. Но не просто в мяч. Его нужно ногами провести по лабиринту.
Ведущий: В две команды играть станем?
Алёнушка: Конечно, в две. Так интереснее.
(«Мяч в лабиринте»: На полу для двух команд с помощью скотча созданы два лабиринта. Каждая команда делится пополам. Половинки встают по разным концам лабиринта. Участник первой половины проводит мяч через лабиринт в одну сторону. Участник второй половины проводит через лабиринт обратно.)
Ведущий: Ух! Какая весёлая игра! Ребята, вам понравилась?
(ответ детей)
Алёнушка: У меня есть к вам просьба.
Ведущий: Не шуметь?
Алёнушка: Нет. Меня пригласили на вечеринку, а я не знаю в чём пойти. Поможете подобрать наряд?
Ведущий: Поможем, ребята?
(«Наряди Алёну»: У каждой команды наборы различной одежды. Необходимо одеть манекен . Побеждает команда, которая справится быстрее.)
Алёнушка: Вот спасибо! Очень помогли. (выбирает наряд) В этом пойду.
Ведущий: Алёнушка, расскажи, как ты с друзьями проводишь время?
Алёнушка: Мы, конечно же, играем в разные настолки, танцуем, поём…
Ведущий: У тебя есть любимая песня?
Алёнушка: Есть и не одна.
Ведущий: Если ты дашь нам подсказки — мы с ребятами догадаемся какие. (детям) Ребята поиграем?
Алёнушка: Вот первая:
— Песня о сладкой ягоде, которая помогает при простуде.
*(«Ягода малинка», «Ягода малина»)
- Песня о дне рождении, в которой волшебник угощает сладостью.
*(«Я играю на гармошке») - Песня о симпатичном заносчивом мальчишке. *(«Сигма-бой»)
- ……..
*(около десяти песен)
Ведущий: Как много песен ты знаешь и любишь. Желаем тебе от души пообщаться с друзьями. А нам с ребятами пора с тобой расставаться. До свидания!
Алёнушка: Подождите. Я не могу вас отпустить без подарков.
Ведущий: Не стоит право.
Алёнушка: Ребята, проходите к столу. Поможете.
Перед нами лежат прямоугольные бумажные листочки. Давайте наклеим на них любые картинки, кому какие нравятся.
( На листы бумаги с надписью «На память о встрече» дети приклетвают изоборажения цветов, солнышка, облаков, машинок, деревьев, животных, кукол и т.п.)
Алёнушка: Все приклеили? Покажите.
(дети показывают получившиеся открытки)
Алёнушка: Какие красивые открытки получились! А теперь подарите их друг другу. Мне же на память останется общая фотография с вами.
(дети фотографируются с Алёнушкой.
Ведущий и Алёнушка угощают детей конфетами.)