Нетрадиционное родительское собрание в 1 младшей группе на тему
«Здоровый образ жизни в нашей группе»
Форма проведения: тематическая гостиная
Цель: Формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.
Задачи:
- Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического просвещения;
- Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.
Оборудование и материалы:
- буклеты «Подвижные игры», «Витамины на тарелке»;
- материал и пособия для проведения игр с родителями.
План проведения:
- Организационный момент — вступительное слово, объявление темы.
- Ознакомление родителей с результатами анкетирования.
- Итог собрания.
Ход собрания:
Воспитатель встречает родителей. При входе стоит столик, на котором лежат кружки оранжевого и зеленого. Родители берут понравившуюся им цветной кружок и садятся за стол такого же цвета. Таким образом родители разделились на две команды.
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас на очередном родительском собрании. Но сегодняшние собрание пройдѐт в необычной форме, в форме тематической гостиной, где мы с вами за чашкой чая будем говорить, играть, шутить . А тема нашего собрания — здоровый образ жизни в детском саду. Итак, давайте разберѐмся, что же такое здоровый образ жизни.
Здоровье — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов.
— Итак, что же делаем мы в детском саду для того чтобы сохранить жизнь и укрепить здоровье ваших детей.
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ :
— Каждое утро у нас начинается с гимнастики.
Для чего нужна гимнастика детям?
Утренняя зарядка помогает организму пробудиться от сна; улучшает самочувствие; дает бодрость.
А так же мы проводим физкультурные занятия 3 раза в неделю, дети очень любят подвижные и спортивные игры, пальчиковые игры и игры с музыкальным сопровождением.
А еще мы используем дыхательную гимнастику.
Дыхание является важнейшей функцией организма. Дыхательная гимнастика способствует сопротивляемости, закалённости и устойчивости организма к заболеваниям дыхательной системы.
Предлагаю вам выполнить дыхательное упражнение «Горячий чай»
Давай подуем на чай правильно!
воздух набирать через нос;
— выдох должен быть длительным и плавным;
— необходимо следить, за тем, чтобы не надувались щеки;
— дышать надо с удовольствием, так как положительные эмоции сами по себе имеют значительный оздоровительный эффект;
Что еще нужно делать, чтобы дети не так часто болели? Ответы родителей
-Что такое закаливание?
ЗАКАЛИВАНИЕ
— Какие типы закаливания вы знаете? Ответы родителей
Закаливание воздухом — прогулки ребенка до 4 часов в день, даже не в ненастную погоду. В саду мы гуляем до -15. Ежедневное проветривание помещения с постепенным понижением температуры воздуха от 22 до 18 градусов.
Закаливание водой – оказывает более сильное воздействие на ребенка. Самая доступная процедура- это обливание ног ребенка водой из лейки, ковша. Температура воды -30 г. С постепенным понижением на 2 г. через 2 дня. Температуру воды доводят до 18-16. После данной процедуры важно насухо вытереть ноги ребенка полотенцем.
Закаливание солнцем — начинайте солнечные ванны не ранее чем через 1, 5 часа после еды и заканчивайте не позднее чем за 30 минут до еды. Голова ребенка должна быть защищена от солнечных лучей.
Закаливание не может проходить от случая к случаю. В этом деле важна система. Необходимо учитывать возраст ребенка, особенности его здоровья, время года. Иначе, закаливающие процедуры не принесут пользы.
Одним из эффективных методов закаливания является “босохождение”.
Ноги являются своеобразным щитом с 72 тысячами нервных окончаний. Раздражение активных точек стопы является профилактикой многих заболеваний. В детском саду мы с детьми ходим босиком по коврикам Здоровья. Предлагаю и вам пройтись по коврикам, ощутить влияние внешних раздражителей.
Расстелить дорожки здоровья, родители ходят по дорожкам.
КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ.
Личная гигиена – это основа здоровой и счастливой жизни ребенка. Мы учим детей: мыть руки по мере загрязнения и перед едой, под контролем взрослого, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем; во время умывания используем потешки:
Знаем, знаем — да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется!
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
Одним из важных факторов здоровья ребенка является организация рационального питания, меню для ваших деток разрабатывает медсестра и повар, затем меню утверждается санэпидемста́нцией
Очень важным является БЛАГОПРИЯТНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОБСТАНОВКА В СЕМЬЕ.
А сейчас я хотела бы обратить ваше внимание на то, как мы с вами выбрали места за столиками. Вы выбрали понравившийся цвет круга, тем самым определив стол за которым сядете.
В итоге вы разделились на 2 команды. Команда «Здоровячки» и «Крепыши».
Наступило время поиграть.
-
Задание «Угадай интонацию»
Первая команды получают на листочках фразу и название интонации, с которой эту фразу надо сказать. Вторая команда угадывает интонацию, а потом вторая команда получает задание, а первая угадывает.
-
Задание «Ромашка здоровья»
На мольберте размещена жѐлтая серединка ромашки, на ней по кругу написаны начало пословиц о здоровье. У команд одинаковое количество лепестков, на которых надо написать продолжение пословицы и прикрепить лепесток к ромашке.
- В здоровом теле – здо ровый д ух ;
- Береги платье с нову, а здоровье с молод у;
-Если не бегаешь пока здоров, придѐтся побегать, когда заболеешь;
- Курить – здоровью вреди ть;
- Солнце, воздух и вода – наши л учшие др узья;
- Чистота – залог здоровья.
Смолоду закалишься — на весь век сгодишься
Двигайся больше — проживёшь дольше.
Здоровье не деньги — взаймы не выпросишь.
-
Задание «Угадай загадку»
Чтобы не был хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке, Делай каждый день… (зарядку)
Болеть мне некогда друзья,
В футбол, хоккей играю я. И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье… (спорт)
В этом светлом магазине
Ты увидишь на витрине
Не одежду, не продукты, И не книги, и не фрукты.
Здесь микстура и таблетки, Здесь горчичники, пипетки.
Мази, капли и бальзамы
Для тебя, для папы с мамой. Для здоровья человека
Открывает дверь –. (аптека)
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть. Есть ещѐ таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? –. (Витамины)
Подведение итогов игры и награждение родителей медалями «За активное участие», «За старание».
Воспитатель: Уважаемые родители! Помните, что здоровье ребенка в Ваших руках! Вам необходимо создать условия здорового образа жизни ребенка в домашних условиях и стать главными помощниками детского сада.
Примерное решение родительского собрания:
- создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в двигательной активности в повседневной жизни;
- организовать дома режим дня и питание, приближенный к детсадовскому;
- в выходные дни обязательно организовывать прогулки вместе с детьми;
- систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи.