Положение об организации и проведении Всероссийского творческого конкурса дошкольников «Мой воспитатель — моё доброе солнышко», посвящённого Дню воспитателя и всех дошкольных работников

Воспитатель — один из первых взрослых, которому ребёнок доверяет свои маленькие тайны, первые открытия, радости и мечты. Подобно доброму солнышку, он согревает заботой, окружает вниманием, помогает познавать мир, учит дружить, творить и верить в собственные силы. Вместе с воспитателями атмосферу счастливого детства ежедневно создают руководители, специалисты, помощники воспитателей и другие работники дошкольных образовательных организаций, чей профессионализм, терпение и душевная щедрость заслуживают глубокого уважения и искренней благодарности.

Всероссийский творческий конкурс дошкольников «Мой воспитатель — моё доброе солнышко», посвящённый Дню воспитателя и всех дошкольных работников, проводится как праздничное признание в любви тем, кто дарит детям тепло своего сердца. Через рисунки, поделки, стихи, песни и другие творческие работы юные участники смогут выразить свои чувства, рассказать о любимом воспитателе и поблагодарить всех, кто наполняет каждый день в детском саду добротой, заботой, радостью и светом.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008) приглашает дошкольников принять участие во Всероссийском творческом конкурсе дошкольников «Мой воспитатель — моё доброе солнышко», посвящённом Дню воспитателя и всех дошкольных работников.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Япедагог.рф

Цель Конкурса:

• Воспитание у дошкольников уважения и благодарности к воспитателям и другим работникам дошкольных образовательных организаций, а также создание условий для выражения детских чувств средствами творчества.

Задачи Конкурса:

• Формировать у детей уважительное отношение к профессии воспитателя, воспитывать доброжелательность, отзывчивость, благодарность и заботливое отношение к окружающим.
• Развивать творческие способности, воображение, художественный вкус и эмоциональную отзывчивость дошкольников, поддерживать их интерес к различным видам искусства и самостоятельному творчеству.
• Укреплять сотрудничество детей, педагогов и семей посредством совместной творческой деятельности, создавать праздничную атмосферу и способствовать повышению общественного уважения к труду работников дошкольного образования.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском творческом конкурсе приглашаются дети дошкольного возраста от 2 до 7 лет из всех регионов Российской Федерации.

Возрастные группы:

• воспитанники групп раннего возраста (2–3 года);

• воспитанники младших групп (3–4 года);

• воспитанники средних групп (4–5 лет);

• воспитанники старших групп (5–6 лет);

• воспитанники подготовительных к школе групп (6–7 лет).

Номинации Конкурса:

Конкурсные работы принимаются по следующим направлениям:

— Изобразительное и декоративно-прикладное творчество

• «Портрет любимого воспитателя» — живописные, графические и скульптурные портреты воспитателей, выполненные в различных техниках и из безопасных материалов.
• «Мой воспитатель — моё доброе солнышко» — тематические рисунки и творческие композиции, раскрывающие образ воспитателя как доброго наставника, друга и помощника ребёнка.
• «Профессии детского сада» — рисунки, поделки и композиции, рассказывающие о труде воспитателей, помощников воспитателей, музыкальных руководителей, логопедов, психологов, медицинских работников, поваров и других сотрудников ДОО.
• «Счастливые моменты в детском саду» — сюжетные рисунки о занятиях, играх, прогулках, праздниках, творчестве и других ярких событиях дошкольной жизни.
• «Спасибо, воспитатель!» — авторские открытки, рисунки-поздравления, плакаты, коллажи и праздничные панно.
• «Букет добра» — аппликации, сувениры, подарки, букеты, объёмные и плоскостные композиции из бумаги, картона, пластилина, ткани, природных и других безопасных материалов.
• «Наш любимый детский сад» — рисунки, аппликации, поделки и макеты, посвящённые детскому саду, любимой группе, прогулочной площадке и окружающему ребёнка пространству.
• «Ладошки добра» — коллективные рисунки, стенгазеты, гирлянды, панно, коллажи и композиции, созданные воспитанниками одной группы.
• «Тем, кто дарит детство» — творческие поздравления и подарки, адресованные коллективу дошкольной образовательной организации.

— Литературное, музыкальное и сценическое творчество

• «Стихи любимому воспитателю» — выразительное чтение стихотворений о воспитателе, детском саде, дружбе, заботе и счастливом детстве.
• «Песня в подарок» — сольное, дуэтное, ансамблевое или коллективное исполнение песен, посвящённых воспитателям и другим работникам ДОО.
• «Танцуем для любимого воспитателя» — индивидуальные и коллективные танцевальные композиции, хореографические миниатюры и флешмобы.
• «Музыкальный подарок» — игра на детских музыкальных инструментах, выступления шумовых оркестров и музыкально-ритмические номера.

— Фото- и медиатворчество

• «Тёплые слова любимому воспитателю» — индивидуальные и коллективные видеопоздравления, детские рассказы, пожелания и небольшие творческие выступления.
• «Праздник в объективе» — фотографии, фотоколлажи и видеорепортажи, отражающие подготовку и проведение мероприятий ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников.
• «Один день с любимым воспитателем» — фоторассказы и видеоролики о занятиях, играх, прогулках, открытиях и других событиях детсадовской жизни.

— Свободное творчество

• «Воспитатель глазами детей» — оригинальные авторские работы в любых видах, жанрах и техниках детского творчества, соответствующие теме Конкурса и раскрывающие представления ребёнка о воспитателе, заботе, дружбе и доброте.

Конкурсные работы могут быть индивидуальными или коллективными.

Критерии оценки:

• Соответствие теме и выбранной номинации — от 0 до 20 баллов.
• Оригинальность творческого замысла — от 0 до 20 баллов.
• Художественная выразительность — от 0 до 20 баллов.
• Качество выполнения — от 0 до 20 баллов.
• Самостоятельность и общее впечатление — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:

по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Информация об итогах конкурса и список участников размещаются на официальном сайте организатора в разделе Результаты конкурсов