Автор: Администратор

Сценарий праздника «СОРОКИ» для детей старшего дошкольного возраста

автор: Головина Елена Владимировна воспитатель Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 комбинированного вида Сценарий праздника «СОРОКИ» для детей старшего дошкольного возраста   НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Сценарий праздника «СОРОКИ» для детей старшего дошкольного возраста цель  Воспитание через изучение традиций отечественной культуры Рождество, Масленица, Пасха – все эти традиционные праздники давно отмечаются нами. Но праздник […]

Рабочая программа средней группы

автор: Колчина Светлана Леонидовна Воспитатель МАДОУ Радость Рабочая программа средней группы   Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Радость»  г. Нижний Тагил Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми 4 – 5 лет (средняя группа). Воспитатели: Колчина С. Л.     Нижний Тагил 2022   Аннотация к программе  для детей средней группы детского сада (4 – […]

Дидактическое пособие по формированию финансовой грамотности старших дошкольников «Терминал»

Автор: Ткаченко Елена Викторовна воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №11 г. Белгорода Дидактическое пособие по формированию финансовой грамотности старших дошкольников «Терминал»

Статья: Использование русских народных игрушек в педагогическом процессе современных ДОУ

Автор: Парахина Виктория Анатольевна воспитатель муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 289 Красноармейского района Волгограда» Статья: Использование русских народных игрушек в педагогическом процессе современных ДОУ Статья: «Использование русских народных игрушек в педагогическом процессе современных ДОУ   Подготовила воспитатель: Парахина Виктория Анатольевна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «ДЕТСКИЙ САД N 289 КРАСНОАРМЕЙСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»      Подобно родной речи, […]

«Применение игровых технологий в образовательном процессе, развитие и использование игровой деятельности в условиях реализации ФГОС в ДОУ»

Автор: Дубаненко Ирина Анатольевна воспитатель муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 289 Красноармейского района Волгограда» «Применение игровых технологий в образовательном процессе, развитие и использование игровой деятельности в условиях реализации ФГОС в ДОУ» Статья: «Применение игровых технологий в образовательном процессе, развитие и использование игровой деятельности в условиях реализации ФГОС в ДОУ» Учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное […]

“Речевая симптоматика моторной алалии”

Автор: Могильникова Татьяна Федоровна учитель-логопед МБДОУ Д/с №44 “Речевая симптоматика моторной алалии” Речевая симптоматика моторной алалии. У детей страдающих моторной алалией отмечаются трудности в формировании звуковых образов слов. Владея достаточным пассивным словарем, дети испытывают стойкие затруднения в назывании слов. Детям доступны неречевые артикуляции, они в состоянии правильно произносить большинство звуков или даже все звуки изолированно […]

Занятие во второй младшей группе Тема: «Российская Армия»

Автор: Дубаненко Ирина Анатольевна воспитатель муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 289 Красноармейского района Волгограда» Занятие во второй младшей группе Тема: «Российская Армия» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №289 Красноармейского района г. Волгограда»  Занятие во второй младшей группе Тема: «Российская Армия» Занятие разработала воспитатель: Дубаненко Ирина Анатольевна Конспект занятия во второй младшей группе […]

Методическая разработка по проведению занятия у ребенка с общим недоразвитием речи.

Автор: Трушкина Людмила Анатольевна Учитель-логопед ЦРТДЮ г. Новошахтинска Методическая разработка по проведению занятия у ребенка с общим недоразвитием речи. Методическая разработка по проведению индивидуального занятия у ребенка старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Многочисленные исследования речи дошкольников с ОНР показали, что связная речь у дошкольников с общим недоразвитием речи развита неоднородно, следовательно в работе […]

«Социальный интеллект как фактор успешности Школы завтрашнего дня»

Автор: Акимова Ирина Павловна социальный педагог школы ГБОУ школа № 421 г. Санкт-Петербурга «Социальный интеллект как фактор успешности Школы завтрашнего дня» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №421  Петродворцового района Санкт-Петербурга Материалы конкурсного испытания на «Открытый Всероссийский конкурс «Директор школы. Руководитель завтрашнего дня» «Социальный интеллект как фактор успешности  Школы завтрашнего дня» Руководитель: Акимова Ирина Павловна социальный педагог […]

Пролистать наверх