Методическая разработка открытого классного часа «Улыбнись,ведь ты же педагог»
Автор: Заика Анна Владимировна Преподаватель истории и обществознания МТК ДонГТУ Свидетельство о публикации в электронном СМИ: КТ № 6131 Методическая разработка открытого классного часа «Улыбнись,ведь ты же педагог» МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Цикловая комиссия социально -гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР М.В.Попова «______»__________2025г. Методическая разработка открытого […]
Методическая разработка открытого классного часа «Жизнь в условиях смерти»
Автор: Заика Анна Владимировна Преподаватель истории и обществознания МТК ДонГТУ Свидетельство о публикации в электронном СМИ: КТ № 6130 Методическая разработка открытого классного часа «Жизнь в условиях смерти» МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Цикловая комиссия социально -гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР М.В.Попова «______»__________2026 г. Методическая разработка […]
«Привет из тайги!» (Праздничная открытка)
Открытый урок «Сострадание — начало человеколюбия (по рассказу А.И. Куприна «Чудесный доктор»)
Видеоэкскурсия на площадь Мира, город Свердловск, Луганская Народная Республика
«Новогоднее приключение Почемучек»
Методическая разработка группового логопедического занятия по теме: «Дифференциация звуков [c] — [ш]».
ИННОВАЦИОННАЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА». «Использование инновационной здоровьесберегающей технологии «Биоэнергопластика» в коррекции звукопроизношения у детей логопедических групп».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17 «Алёнушка». ЗАТО Свободный ИННОВАЦИОННАЯ ЗДРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА». «Использование инновационной здоровьесберегающей технологии «Биоэнергопластика» в коррекции звукопроизношения у детей логопедических групп». Пояснительная записка. 1.Актуальность. Согласно ФГОС ДО, развитие речи является приоритетной задачей. Статистика последних лет показывает рост числа детей с дизартрией, стертой дизартрией и сложными нарушениями звукопроизношения. Традиционная […]
