Конспект логопедического занятия Тема: Суффиксы профессий Цель: закрепление навыка образования существительных, обозначающих профессии или род деятельности человека, с помощью суффиксов. Задачи: Коррекционно-образовательные: формирование навыка словообразование по теме «Суффиксы»; закрепление знаний о суффиксах. Коррекционно-развивающие: развитие морфемного анализа; развитие мелкой и общей моторики; развитие слогового анализа и синтеза; развитие мышления; развитие связной речи; обогащение и активизация словарного […]
Презентация «Жизнь и творчество К.Д. Бальмонта»
Игротерапия с детьми младшего школьного возраста
Игротерапия с детьми младшего школьного возраста Игровые методы в работе с младшими школьниками представляют собой эффективный способ поддержки их эмоционального и социального развития. Использование различных видов игр помогает детям лучше понимать себя и окружающих, развивать важные навыки и справляться с внутренними трудностями. Среди разнообразных игровых техник выделяют несколько основных направлений. Например, дидактические игры ориентированы на […]
Урок -игра «Конституционный ринг»
Автор: Новикова Алла Сергеевна учитель истории и обществознания ГБОУ ЛНР «Краснолучская школа № 20» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: КТ № 6126 Урок -игра «Конституционный ринг» Урок – игра 9 класс «Конституционный ринг». Цели: обучающая: углубить представления учащихся о Конституции РФ . развивающая: развивать у учащихся навыки работы с источниками; анализа и синтеза изученного материала; классификации; определения причинно-следственных […]
Артикуляционная сказка «Приключение Снежинки» (авторская разработка)
Помните (строки памяти для нашего поколения)
Отмените войну (дню памяти и скорби 22 июня посвящается)
Проект: «Волшебный мир искусственного интеллекта: открываем новое вместе!
Проект Волшебный мир искусственного интеллекта: открываем новое вместе! Сугробова Ольга Николаевна Воспитатель высшей квалификационной категории Место проведения: МБДОУ Детский сад 18 «Солнышко» комбинированного вида» п. Бавлены, Владимирской области. Участники: Дети средней группы «Теремок», родители, педагог Сугробова О.Н. Длительность проекта: 3 месяца (февраль, март, апрель 2026 г.) Предварительная работа: подбор безопасных и простых в использовании ИИ-сервисов […]
«Воспитатель — архитектор детского мира»
Публицистическая работа «Воспитатель — архитектор детского мир» Профессия воспитателя — одна из тех, что кажутся простыми на первый взгляд, но на деле требуют редкого сплава терпения, мудрости и внутренней силы. В детском саду воспитатель становится для ребёнка первым значимым взрослым за пределами семьи. Он не просто присматривает, он помогает малышу осваивать мир: учит завязывать шнурки, мириться после ссоры, ждать […]